குழந்தையின் தொழில் எதிர்காலம் குறித்த பெற்றோரின் கவலைக்கு சரியான திசை

மன்னார்குடி வீட்டில் மௌனமாக முடிந்த இரவு உணவு

மன்னார்குடி மேல ராஜ வீதியில் உள்ள அந்த வீட்டில் இரவு எட்டரை மணிக்கு உணவு பரிமாறப்பட்டது. ஐம்பத்து இரண்டு வயதான உயர்நிலைப் பள்ளி கணித ஆசிரியர் திருஞானம், தன் இருபது வயது மகன் குமரனின் தட்டைப் பார்த்தபடியே, ‘கல்லூரி முடிய இன்னும் நான்கு மாதங்கள்தானே இருக்கிறது, வங்கித் தேர்வுக்குப் படிக்கப் போகிறாயா அல்லது கணக்கியல் பயிற்சிக்குச் சேர்கிறாயா?’ என்று கேட்டார். கடந்த இரண்டு வாரங்களில் இது பத்தாவது முறையாகக் கேட்கப்படும் கேள்வி. வணிகவியல் இறுதியாண்டு படிக்கும் குமரன் நிமிர்ந்து பார்க்காமலேயே, ‘யோசித்துக்கொண்டிருக்கிறேன் அப்பா’ என்று ஒற்றை வரியில் சொல்லிவிட்டு, அவசரமாக உணவை முடித்துக்கொண்டு மாடி அறைக்குச் சென்றுவிட்டான். மனைவி வள்ளி பெருமூச்சுடன், ‘நீங்கள் பேசத் தொடங்கினாலே பையன் எழுந்து போய்விடுகிறான்’ என்றார்; திருஞானத்திற்கோ தன் அக்கறை ஏன் மகனுக்குக் கோபத்தை வரவழைக்கிறது என்பது புரியவில்லை.

அக்கறை எப்போது அழுத்தமாக மாறுகிறது

பெற்றோரின் மனதில் ஓடும் எண்ணம் மிகவும் நேர்மையானது: ‘நாம் பட்ட கஷ்டத்தை நம் பிள்ளை படக் கூடாது; காலம் கடந்துவிடும் முன் ஒரு நிலையான இடத்தில் அவன் அமர்ந்துவிட வேண்டும்.’ ஆனால் இந்தப் பாதுகாப்பு உணர்வு ஒவ்வொரு நாளும் அறிவுரையாகவும் எச்சரிக்கையாகவும் வெளிப்படும்போது, பிள்ளையின் காதுகளுக்கு அது ‘உன் மீது எனக்கு நம்பிக்கை இல்லை’ என்ற செய்தியாகவே கேட்கிறது. ஏற்கெனவே தன் எதிர்காலம் குறித்து உள்ளுக்குள் குழப்பத்தில் இருக்கும் இளைஞன், பெற்றோரின் பதற்றத்தோடு சேர்த்து இரண்டு மடங்கு சுமையைச் சுமக்க நேர்கிறது. அதன் விளைவாக, தன் உண்மையான தயக்கங்களையோ தோல்விகளையோ பெற்றோரிடம் பகிர்ந்துகொள்வதையே அவன் நிறுத்திவிடுகிறான்.

தலைமுறை இடைவெளியும் மாறிவிட்ட பணி உலகமும்

இருபத்தைந்து ஆண்டுகளுக்கு முன்பு கல்விப் பிரிவுகளும் வேலைவாய்ப்புப் பாதைகளும் மிகச் சிலவாகவும் தெளிவாகவும் இருந்தன; ஒரு பட்டப்படிப்பு முடிந்தால் அடுத்த படி என்ன என்பது பெரும்பாலும் முன்கூட்டியே தெரிந்திருந்தது. இன்றைய இளைஞர்கள் எதிர்கொள்ளும் பணிச் சூழல் முற்றிலும் வேறுபட்டது; பல புதிய துறைகள் உருவாகியுள்ளன, பழைய பணிகளின் தன்மை மாறியுள்ளது, குறுகிய காலப் பயிற்சிகளும் செய்முறைத் திறன்களும் முக்கியத்துவம் பெற்றுள்ளன. இந்த மாற்றத்தைப் புரிந்துகொள்ளாமல், உறவினர் வீட்டுப் பிள்ளையோடு ஒப்பிடுவதோ, தங்களுக்குத் தெரிந்த இரண்டே துறைகளுக்குள் பிள்ளையை அடைக்க முயல்வதோ உரையாடலை முறித்துவிடுகிறது. இளைஞர்கள் தங்கள் சொந்த வாழ்க்கையில் சந்திக்கும் மன உளைச்சல்களையும் மீட்சிப் பாதைகளையும் புரிந்துகொள்ள உறவுப் பிரிவிலிருந்து மீளும் வழி போன்ற கட்டுரைகளும் பெற்றோருக்குக் கூடுதல் நிதானத்தைத் தரலாம்.

விசாரணைக்கும் ஆதரவான உரையாடலுக்கும் உள்ள வேறுபாடு

வீட்டில் பேசும் தொனியில் ஏற்படும் சிறிய மாற்றம், மூடிய கதவுகளைத் திறக்கும் வல்லமை கொண்டது.

ஜோதிட நோக்கில் தனிப்பட்ட ஜாதகமும் காலப் பருவமும்

வேத ஜோதிட மரபில் பெற்றோரின் ஜாதகத்தில் ஐந்தாம் பாவம் புத்திர ஸ்தானமாகக் கருதப்பட்டாலும், ஒரு பிள்ளையின் கல்வி, இயல்பு, தொழில் திசை ஆகியவற்றைப் பெற்றோரின் ஜாதகத்திலிருந்து மட்டுமே கணிப்பது முறையல்ல. ஒவ்வொரு மனிதருக்கும் தனிப்பட்ட பிறப்பு லக்னம், சந்திர ராசி, நட்சத்திரம் மற்றும் நூற்றிருபது ஆண்டு விம்ஷோத்தரி தசைச் சுழற்சி உண்டு. பிள்ளையின் சொந்த ஜாதகத்தில் லக்னமும், பத்தாம் பாவமும் (கர்ம ஸ்தானம்), நடக்கும் தசை மற்றும் புக்தியும் அவருடைய மனச் சாய்வையும் காலத்தின் தன்மையையும் புரிந்துகொள்ள உதவும். எடுத்துக்காட்டாக, புதன், குரு அல்லது சனி தொடர்பான புக்திகள் நடக்கும்போது கற்றல் மற்றும் பயிற்சி வேகம் வெவ்வேறு விதமாக அமையலாம். ஆனால் ஜோதிடம் என்பது ஒரு மரபார்ந்த விளக்க முறையே தவிர, நவீன அறிவியலால் நிறுவப்பட்ட விதியல்ல; எந்தவொரு ஜாதகமும் ‘இந்த ஒரே தொழிலைத்தான் செய்ய வேண்டும்’ என்றோ, ‘குறிப்பிட்ட தேதியில் வேலை நிச்சயம்’ என்றோ உத்தரவிடுவதில்லை. காலத்தை நிதானமாக அணுகும் முறையை அன்றாடத் தெளிவுக்கான ஜோதிடம் கட்டுரையில் காணலாம்.

வளர்ந்த பிள்ளைகளின் ஒப்புதலும் தனிமையும்

பதின்ம வயதைக் கடந்து இளைஞர்களாக நிற்கும் பிள்ளைகளின் ஜாதகத்தைப் பார்க்கும்போது, அவர்களுடைய ஒப்புதலோடு அணுகுவது பெற்றோர் காட்டும் அடிப்படை மரியாதையாகும். பிள்ளைக்குத் தெரியாமல் ஜாதகத்தை எடுத்துக்கொண்டு போய், அச்சமூட்டும் வாக்கியங்களைக் கேட்டு வந்து வீட்டில் பதற்றத்தை உருவாக்குவது உறவைக் கெடுக்கும். மாறாக, பிள்ளையின் இயல்பான பலம் என்ன, இப்போது பொறுமையாகத் திறனை வளர்க்க வேண்டிய காலமா அல்லது துணிந்து முயற்சி செய்ய வேண்டிய காலமா என்பதை அமைதியாகப் புரிந்துகொள்ளும் சிந்தனைத் துணையாக மட்டுமே அதைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

கவலையைச் செயலாக மாற்றும் நான்கு நடைமுறைப் படிகள்

பெற்றோரும் பிள்ளையும் இணைந்து பதற்றமின்றித் தொடங்கக்கூடிய நான்கு எளிய வழிமுறைகள் இங்கே உள்ளன.

• உரையாடலுக்குத் தனி நேரம் குறித்தல்: தினமும் சாப்பிடும்போது எதிர்காலத்தைப் பற்றிப் பேசுவதை நிறுத்திவிட்டு, வாரத்தில் ஒரு நாள் மாலை அரை மணி நேரம் மட்டும் அமைதியாக அமர்ந்து பேசுவது.
• கள அனுபவத்திற்கு உதவுதல்: வெறும் யூகங்களின் அடிப்படையில் துறையைத் தேர்ந்தெடுக்காமல், அந்தத் துறையில் ஏற்கெனவே பணியாற்றும் இருவரிடம் பிள்ளை நேரில் பேசித் தெரிந்துகொள்ள ஏற்பாடு செய்வது.
• முப்பது நாள் சிறிய முயற்சி: முழு வாழ்க்கைத் திட்டத்தைக் கேட்பதற்குப் பதிலாக, ஒரு குறுகிய காலப் பயிற்சி, மாதிரித் தேர்வு அல்லது செயல் திட்டத்தை முப்பது நாட்களுக்குச் செய்து பார்க்க ஊக்குவிப்பது.
• நிதி எல்லையைத் தெளிவுபடுத்துதல்: உயர்கல்வி அல்லது பயிற்சிக்காகக் குடும்பத்தால் எவ்வளவு செலவிட முடியும் என்பதை மறைக்காமல், குற்ற உணர்ச்சியூட்டாமல் வெளிப்படையாகப் பகிர்வது.

திருஞானம் மாற்றிய அணுகுமுறை

அடுத்த வாரம் முழுவதும் திருஞானம் உணவு மேசையில் தேர்வுகளைப் பற்றியோ வேலையைப் பற்றியோ ஒரு வார்த்தைகூடக் கேட்கவில்லை. சனிக்கிழமை மாலை தேநீர் நேரத்தில் குமரனிடம், ‘நான் என் பயத்தினால் உன்னைத் தினமும் நச்சரித்துவிட்டேன்; உன் மனதில் என்ன தயக்கம் இருக்கிறது என்று நீ சொல், நான் கேட்கிறேன்’ என்றார். முதல் முறையாகக் குமரன் மனம் திறந்து பேசினான்: தனக்கு வங்கித் தேர்வைவிடச் சரக்குப் போக்குவரத்து மற்றும் விநியோக மேலாண்மைத் துறையில் ஆர்வம் இருப்பதாகவும், ஆனால் அதைச் சொன்னால் அப்பா ஏற்றுக்கொள்ள மாட்டாரோ என்று பயந்ததாகவும் கூறினான். திருஞானம் தன் முன்னாள் மாணவர் ஒருவரின் உதவியோடு சென்னையில் உள்ள ஒரு சரக்கு மேலாண்மை நிறுவனத்தில் குமரன் ஒரு மாதப் பயிற்சி பெற ஏற்பாடு செய்தார். வீட்டில் மீண்டும் இயல்பான உரையாடல் திரும்பியது.

குடும்பத்திற்கான நிதானமான ஜோதிடத் துணை

பிள்ளைக்குக் கடுமையான மன அழுத்தமோ, தேர்வு பயமோ, உறக்கமின்மையோ இருந்தால் கல்வி மற்றும் மனநல ஆலோசகரை அணுகுவது அவசியம்; இலவச மனநல ஆலோசனைக்கு அரசின் Tele-MANAS உதவி எண்ணான 14416 (அல்லது 1-800-891-4416) மற்றும் அவசர நேரங்களில் 112 ஆகிய எண்களைப் பயன்படுத்தலாம். உங்கள் சொந்தப் பிறப்பு விவரங்களின் அடிப்படையில் ஜாதகத்தை அறிய இலவச ஜாதகக் கருவியை பயன்படுத்தலாம்; குடும்ப உறுப்பினர்கள் ஒவ்வொருவரின் ஒப்புதலுடன் அவரவர் தனிப்பட்ட ஜாதகப் பதிவைப் பராமரித்து வழிகாட்டுதல் பெற குடும்ப ஜோதிடப் பக்கம் உதவும். ஹைதராபாத்தில் உள்ள Astrocorp Techlab உருவாக்கிய Astro Ratan என்ற செயற்கை நுண்ணறிவு வேத ஜோதிடர், லாஹிரி அயனாம்சம் மற்றும் Swiss Ephemeris கணித முறைப்படி பாகை அளவில் ஜாதகத்தைக் கணித்து, வாட்ஸ்அப், இணையதளம் (astroratan.ai) மற்றும் ஆண்ட்ராய்டு செயலியில் தமிழிலேயே பதிலளிக்கிறது. ஒரு ரூபாய் வெள்ளோட்டத்துடன் கூடிய கட்டண உறுப்பினர் திட்டத்தில் நிமிடக் கணக்கில் கட்டணம் இல்லை; மேலும் இங்கு கற்களையோ பூஜைகளையோ விற்பதில்லை.

FAQ

Related

• உறவு முறிவுக்குப் பிறகு மனத்தை மீட்டெடுப்பது எப்படி? நிதானமான மறுதொடக்கம்
• செயற்கை நுண்ணறிவுக் காலத்தில் பணிப் பாதுகாப்பு: அச்சத்தைத் தாண்டிய தெளிவான திட்டம்
• இது சாதாரண உடல் களைப்பா அல்லது ஆழமான மனச் சோர்வா? வேறுபாட்டை அறியும் வழி